المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة

احسان، ايمان "التفاعل بين نمط ممارسة النشاط ومستوي کفاءة الذاکرة العاملة فى بيئات التعلم الإلکتروني المُصغر عبر الجوال، وأثره فى تنمية مهارات إنتاج مُحاضرات الفيديو، وخفض التجول العقلى لدى طلاب کلية التربية" “The interaction between the pattern of activity practice and the level of working memory efficiency in e-learning environments via mobile, [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 1-140]
المبارک، ريم اثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الکويت The effect of a program based on blended learning in developing the musical skills of music education supervisors in the State of Kuwait [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 61-160]

جميعي، داوود اثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الکويت The effect of a program based on blended learning in developing the musical skills of music education supervisors in the State of Kuwait [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 61-160]

حمدي، جابر تنمية مهارات الکتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية Developing writing skills for primary school students in light of social constructivism [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 27-60]

خضر، شيرين استخدام الانفوجرافيک لتنمية التفکير الزمني والبحث التاريخي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالتعليم الأساسي Using infographics to develop chronological thinking and [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 161-196]

عالم، روى المقررات المفتوحة عبر المنصات الالکترونية Open courses via electronic platforms [المجلد 4، العدد 4، 2021، الصفحة 141-154]
عبد الخالق، سامح استخدام الانفوجرافيک لتنمية التفکير الزمني والبحث التاريخي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالتعليم الأساسي Using infographics to develop chronological thinking and [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 161-196]
علي، احمد صالح سيد علي برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات کتابة القصة القصيرة في اللغة العربية لتلاميذ المدرسة الإعدادية A Program based on Blended Learning to Develop Creative Writing skills in the Arabic language for Preparatory School Pupils [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 1-26]

کفافي، وفاء اثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الکويت The effect of a program based on blended learning in developing the musical skills of music education supervisors in the State of Kuwait [المجلد 4، العدد 5، 2021، الصفحة 61-160]